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Das Jugendproblem wird in der Öffentlichkeit vor allem unter der Fragestellung diskutiert: Akzeptieren Jugendliche die Institutionen, Standpunkte und Lebensweisen, die sie in der Gemeinschaft finden? Können die von den jungen Menschen selbst entworfenen Gestaltungselemente, Ausdrucksformen, Orientierungslinien in das "normale" gesellschaftliche und politisches Geschehen integriert werden? Müssen im Sinne der Wahrung der Dynamik, des Funktionierens der Volkswirtschaften, des normalen Alltagslebens einige dieser Strömungen bekämpft werden?

In den vergangenen Jahren standen diese Fragen im Mittelpunkt der sozialwissenschaftlichen Nachwuchsforschung, auch in den bisher vom Jugendamt der Deutsche Shell veröffentlichten Jugendforschungen. Die mit dieser Studie beauftragte Firma lnstit{Jt für Marketanalysen, Media- und Sozialkunde, Csydata, Frankfurt, testete eine neue und weniger misstrauische Fragestellung: Die Trends unter Heranwachsenden werden nicht an traditionellen Lebensstilen bemessen.

Im Gegenteil, die biografischen Entwicklungen, die kritisierten Zukunftsvisionen der Zivilisation und das oft aktuelle Handeln im Verhältnis zu Mensch und Gesellschaft werden als eigenständige Errungenschaften junger Menschen, als Problemlösungsversuche, als Versuche in eine unsichere und unsichere Zeit verstanden. Für diese Lösungsversuche gibt es Anzeichen dafür, dass das gesellschaftliche und wirtschaftliche Umfeld selbst schwierig ist. Die Jugendorganisation der Deutsche Shell ist seit mehr als 30 Jahren im Bereich der Verkehrserziehung für Jugendliche tätig.

Darüber hinaus betreibt sie in Zusammenarbeit mit Forschungseinrichtungen Forschungsarbeiten zur experimentellen Jugendforschung und erörtert diese im Zuge von Jugendkonferenzen.

Hückerwörterbuch German as a foreign language: das monolinguale Dictionary für....

Das monolinguale Dictionary ist das gelungene Resultat einer Zusammenarbeit zwischen dem Hueber Verlag und dem Duden. Sie beinhaltet das komplette Vokabular des Zeugnisses Deutschland und umfasst das Vokabular der bedeutendsten Hueber-Lehrbücher. Natürlich kann es auch für alle anderen Lehrbücher der Grund- und Mittelschule eingesetzt werden. In der Grammatiktabelle im Nachtrag sowie einer Einleitung in die Grammatikarbeit und die Verwendung des Wörterbuchs erhält der Lernende alle Hilfen, die er für die selbständige Tätigkeit im Unterricht und zu Haus braucht.

Darüber hinaus verfügt das Dictionary über ein anwenderfreundliches Zweifarbenlayout; rund 41.500 Einträgen, Beispielen und Phrasen; Betrachtung der österreichischen und schweizerischen Variante; das Vokabular für die deutsche Zertifikatsprüfung ist inkludiert und besonders gekennzeichnet; 300 verständnisvolle Zeichungen; leicht verständliche Erläuterungen, Begriffserklärungen und Anwendungsbeispiele; computergesteuertes Erklärungsvokabular, d.h. jedes in den Begriffserklärungen verwendete Wörtchen ist selbst auch als Schlagwort verfügbar; umfangreiche Grammatikentabellen.